En esta sección presentamos una serie de documentos que resumen la situación y los retos de la educación en Guatemala. Estos documentos son publicados por Empresarios por la Educación y también por otras instituciones y organismos de cooperación internacional.
Inicio del ciclo escolar 2021
Información importante a tomar en cuenta por la comunidad educativa para el inicio de clases en el 2021 en el contexto de la pandemia por COVID-19:
| Este informe resume un análisis de las competencias de los docentes guatemaltecos y la continuidad de la educación durante la pandemia de COVID-19. El análisis concluye con acciones recomendadas para aumentar las competencias de los docentes en Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) con el fin de abordar los desafíos actuales, así como para poner a Guatemala en el camino de maximizar el potencial de los estudiantes a través de la enseñanza y el aprendizaje del siglo XXI en un mundo post-pandémico. |
Policy brief: Promoviendo la continuidad de la educación apoyando a docentes en Guatemala Empresarios por la Educación
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El Ministerio de Educación dictamina que todos los centros educativos oficiales deberán integrar el Comité Escolar de Gestión de Riesgo, desginar al encargado de Salud Escolar y la comisión de Prevención y Atención para atender la emergencia provocada por el COVID-19. Las Direcciones Departamantales de Educación (DIDEDUC's) velarán porque lo anterior se cumpla. |
Acuerdo ministerial 3-2021 Ministerio de Educación
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Normas para la modalidad de entrega educativa virtual a distancia para centros educativos privados en el subsistema de educación escolar El Ministerio de Educación (MINEDUC) autoriza la entrega educativa virtual a distancia para Preprimaria, Primaria y nivel medio en los Centros Educativos privados, en concordancia con el CNB. Las caractarísticas que debe cumplir la modalidad educativa virtual a distancia deben ser:
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Acuerdo ministerial 3214-2020 Ministerio de Educación
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Normas sanitarias para la prevención y control del COVID-19 en centros del sistema educativo nacional
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Acuerdo ministerial 300-2020 Ministerio de Salud Pública y Asistencia Social
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Calendario escolar 2021 para centros educativos oficiales
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Acuerdo ministerial 3663-2020 Ministerio de Educación
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Calendario escolar 2021 para centros educativos privados, por cooperativa y municipales
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Acuerdo ministerial 3456-2020 Ministerio de Educación
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Documentos de Empresarios por la Educación
Con el fin de contribuir a la discusión nacional, Empresarios por la Educación elaboró los siguientes documentos:
| Monitoreo Entrega de Alimentos para niños |  |
| Seamos parte de la solución: Unidos en la prevención del coronavirus COVID-19 | |
| Política de Primera Infancia en Guatemala | |
| Pruebas de Graduandos 2019 | |
| PRIDI | |
| Informe PISA-D | |
| Liderazgo Directivo | |
| Gobiernos Locales | |
| Estudio sobre el uso e importancia de la tecnología para promover el aprendizaje en centros educativos. Fundación Telefónica y Empresarios por la Educación. Febrero 2016. | |
| Resumen de Política/Policy Brief: Ventana de los Mil Días. ¿Qué desafíos presenta para la agenda educativa?. Febrero 2016 | |
| Indicadores Educativos de Guatemala. Febrero 2016 | |
| Manual del Sistema de Monitoreo de Días de Clase. Enero 2016 | |
| Resumen de Política/Policy Brief: Presupuesto Mineduc. ¿Qué desafíos presenta para la agenda educativa?. Diciembre 2015 | |
| Resumen de Política/Policy Brief: Sistema de Monitoreo de Días de Clase. Diciembre 2015 | |
| Resumen de Política/Policy Brief: La Primera Infancia, una prioridad en la agenda pública. Octubre 2015 | |
| Newsletter No. 1 - Artículo 5: Los esfuerzos en primera infancia. Octubre 2015 | |
| Newsletter No. 1 - Artículo 4: V Encuentro de REDUCA en Medellín. Octubre 2015 | |
| Newsletter No. 1 - Artículo 3: Los desafíos de cumplir con 180 días de clase. Octubre 2015 | |
| Newsletter No. 1 - Artículo 2: Prioridades en Educación. Plan de Gobierno 2016-2020. Septiembre 2015 | |
| Newsletter No. 1 - Artículo 1: Los resultados de Guatemala en el TERCE. Agosto 2015 | |
| ¿Cómo estamos en Educación? Julio 2015 | |
| Resumen de Política/Policy Brief: Formación Inicial Docente. Junio 2015 | |
| Resumen de Política/Policy Brief: Guatemala y su participación en el Programa de Evaluación Internacional de Alumnos (PISA). Abril 2015 | |
| Manual de Buenas Prácticas de Lectura de Maestros 100 Puntos 2006-2014. Abril 2015 | |
| Manual para Organizaciones de Padres de Familia -OPFs-. Febrero 2015 | |
| Manual para Padres de Familia. Organizaciones de Padres de Familia -OPF-. Noviembre 2013. | |
| ¿Cómo estamos en Educación? Diciembre 2012. | |
| Sistematización de Buenas Prácticas de Productividad y Desarrollo, Área de Emprendimiento en el Aula. Junio 2012. | |
| Análisis de la propuesta de Reforma del Subsistema de Formación Inicial Docente (FID). Mayo 2012. | |
| La participación de los padres de familia en el sistema educativo. Septiembre 2011. | |
| Tecnología en las escuelas. Septiembre 2011. | |
| Conclusiones y recomendaciones del programa "Mi Familia Progresa" con énfasis en el ámbito educativo. Abril 2011. | |
| Análisis del programa "Mi Familia Progresa" con énfasis en el ámbito educativo. Informe completo, febrero 2011. | |
| Análisis del proyecto de presupuesto del Ministerio de Educación para el ejercicio fiscal 2011. Octubre 2010. | |
| El liderazgo del Director escolar para el mejoramiento de la calidad educativa. Octubre 2009. | |
| Diez prácticas ejemplares para mejorar la calidad educativa en Guatemala, Maestro 100 Puntos 2011. Marzo 2012. | |
| Diez prácticas ejemplares para mejorar la calidad educativa en Guatemala, Maestro 100 Puntos 2010. Marzo 2012. | |
| Diez prácticas ejemplares para mejorar la calidad educativa en Guatemala, Maestro 100 Puntos 2009. Noviembre 2010. | |
| Diez prácticas ejemplares para mejorar la calidad educativa en Guatemala, Maestro 100 Puntos 2008. Marzo 2012. | |
| Diez prácticas ejemplares para mejorar la calidad educativa en Guatemala, Maestro 100 Puntos 2007. Diciembre 2008. | |
| Diez prácticas ejemplares para mejorar la calidad educativa en Guatemala, Maestro 100 Puntos 2006. Septiembre 2007. | |
Documentos de Instituciones y Organismos de Cooperación Internacional
| El estado de las políticas públicas docentes en Guatemala. CIEN. 2015 | |
| Evaluación del impacto de la Tecnología como herramienta en el desarrollo competitivo de Guatemala. FUNSEPA. Noviembre 2012. | |
| Resumen: Guatemala, ¿Un país de oportunidades para la juventud? Informe Nacional de Desarrollo Humano 2011/2012. 2012 |  |
| Programa Nacional de Lectura Leamos Juntos. Ministerio de Educación. Abril 2012. | |
| Agenda Nacional de Educación con Calidad. ASIES/Gran Campaña Nacional por la Educación y Grupo Promotor. Agosto 2011. | |
| Propuesta de Carrera Docente, Parte Académica y Técnico Administrativa. EFPEM USAC y USAID Reforma Educativa en el Aula. Septiembre 2011. | |
| Lineamientos de Capital Humano. Centro de Investigaciones Económicas Nacionales. Julio 2011. | |
| Evaluación Externa del Impacto del Programa de Transferencias Monetarias Condicionadas Mi Familia Progresa. Banco Interamericano de Desarrollo. Julio 2011. | |
| Estrategias y acciones para la Educación Nacional. Universidad de San Carlos. Junio 2011. | |
| Una Propuesta de Agenda Nacional 2012-2015 (Área de Educación pag. 127-141). ASIES. Junio 2011. | |
| Informe de factores asociados al rendimiento escolar: evaluación nacional de primero, tercero y sexto primaria del año 2008. MINEDUC. Junio 2011. | |
| Competencias Básicas para la Vida, Una oportunidad para enfrentar exitosamente los desafíos del siglo XXI. USAID, Reforma Educativa en el Aula. Abril 2011. | |
| Reseña de las políticas públicas que afectan a la familia en Guatemala. FADEP. Enero 2011. | |
| La Lente de la Educación para el Desarrollo Sostenible. UNESCO, 2011. | |
| Mejores empleos en Guatemala, El Rol del Capital Humano. Banco Mundial, 2010. | |
| Índice de Avance Educativo Municipal 2002-2009. Diálogo para la Inversión Social, USAID 2010. |  |
| Análisis del presupuesto 2011 enfocado a la niñez y la adolescencia. UNICEF. Noviembre, 2010. | |
| De la evaluación a la acción. Una estrategia de difusión de resultados nacionales, para mejorar la calidad educativa en el aula. MINEDUC. Septiembre 2010. | |
| Resultados de las pruebas de lectura aplicadas a estudiantes de segundo y tercero primaria. Reforma Educativa en el Aula, USAID. Julio 2010. | |
| Los fundamentos de la lectura y escritura: ¿Qué habilidades tienen los niños(as) al ingresar a primero primaria? Reforma Educativa en el Aula, USAID. Julio 2010. | |
| Repitencia en primer grado. Factores que influyen e impacto en los grados siguientes. MINEDUC. Marzo 2010. | |
| Retos de la Educación en Guatemala. ASIES, 2010. | |
| Calidad Educativa y Ampliación de la Educación Secundaria. MINEDUC, 2010. | |
| Informe Técnico de Factores Asociados al Rendimiento Escolar de Graduandos, de acuerdo a la Evaluación Nacional de Lectura y Matemática 2008. MINEDUC, 2010. | |
| Informe de Progreso Educativa en Guatemala. Educación: un desafío de urgencia nacional. PREAL y CIEN 2008. | |
| Competencias Básicas para la Vida. USAID/ Reforma Educativa en el Aula. Agosto 2009. | |
| Identificación de oportunidades de aprendizaje, programa de tecnología Abriendo Futuro. FunSePa 2008. | |
| II Monitoreo de las Escuelas Demostrativas del Futuro del Proyecto INTEL PC. MINEDUC, 2008. | |
| Informe técnico de resultados de evaluaciones a graduandos 2008. MINEDUC, 2008. | |
| Informe técnico de resultados de evaluaciones en primaria 2008. MINEDUC, 2008. | |
| Más y mejor educación en Guatemala (2008-2021), ¿cuánto nos cuesta?, ICEFI. Junio 2007. | |
| Los Objetivos de Desarrollo del Milenio tienen que ver con la niñez. Avances y desafíos en Guatemala. UNICEF. Abril 2007. | |
| Informe técnico de resultados de evaluaciones en tercero básico 2006. MINEDUC, 2006. | |