Regreso a clases 2025: Es momento de nivelar y acelerar los aprendizajes

Regreso a clases 2025: Es momento de nivelar y acelerar los aprendizajes

El 19 de febrero está dando inicio el nuevo ciclo escolar 2025 en los centros educativos del sector público en todos los niveles; siendo cerca de 36 mil centros educativos, aproximadamente 150 mil docentes y 3.2 millones de estudiantes quienes tendrán la oportunidad de desarrollar los aprendizajes y competencias según el grado que cursan. Ellos se vienen a sumar al 1.1 millones de alumnos que asisten a los centros educativos privados y que iniciaron clases en enero. 

Este ciclo escolar se inicia con desafíos importantes, desde la nivelación y aceleración de los aprendizajes tanto en lectura y escritura, matemáticas y ciencias, así como el cumplimiento del calendario escolar de 180 días como mínimo y contar con condiciones básicas de infraestructura (aulas, baños, agua, cocina).  También es necesario asegurar los centros educativos cuenten con recursos educativos como libros de texto, materiales para el aula y los programas de apoyo escolar (útiles, valija didáctica, alimentación escolar, entre otros).

En este ciclo escolar debe aprovecharse más la tecnología y los recursos digitales existentes para potenciar el aprendizaje en todas las áreas curriculares.  Se requieren dispositivos en los centros educativos, así como también la dotación de conectividad; de allí que la implementación del Plan nacional de conectividad digital resulta urgente para impactar en la educación de todas las comunidades, incluyendo a las más lejanas.

Se considera importante priorizar el mejoramiento de los aprendizajes de los estudiantes, el desarrollo de sus competencias, así como fortalecer la transición de primaria a secundaria y la permanencia de los estudiantes en el nivel medio.  Esto es clave para la formación de los jóvenes,  que debe ser relevante para la vida, el empleo y el emprendimiento.  Así también es prioritario el fortalecimiento de las competencias de los docentes para hacer una buena labor en el aula.  

En este ciclo escolar las comunidades escolares deben trabajar en unidad para lograr los objetivos de aprendizaje y aprovechar al máximo cada momento para desarrollar destrezas por parte de los estudiantes.  Es trascendental poner en el centro de las actividades del ciclo escolar a los alumnos, enfocando en ellos cada actividad formativa. Cada día en el aula es una oportunidad para aprender y generar una vivencia significativa para la formación integral de la niñez y juventud. ¡No hay tiempo que perder!