La iniciativa "Soy ciudadano responsable" y Empresarios por la Educación proponen un nombramiento idóneo para Ministro de Educación, como puesto clave para implementar las políticas y estrategias que permitan una educación con mayor cobertura, equidad y calidad. El perfil del Ministro de Educación debe incluir liderazgo, visión actualizada de las tendencias mundiales, capacidad de gestión y experiencia en administración educativa o de proyectos importantes.
Asimismo, es clave el nombramiento de Director Departamental de Educación, quien es la persona responsable de la ejecución de políticas, programas y acciones a nivel del departamento, debe contar con liderazgo, capacidad de realizar alianzas y de gestión.
El Ministro de Educación deberá:
- Ejecutar las políticas educativas para que los niños reciban educación de calidad.
- Ser un líder propositivo que realiza alianzas estratégicas.
- Invertir de manera efectiva y eficiente los recursos en acciones estratégicas de largo plazo.
- Promover la entrega oportuna de los recursos requeridos para la ejecución de los programas de apoyo.
- Realizar una gestión por desempeño que implique el cumplimiento de los incentivos y/o efectos del incumplimiento de funciones.
- Lograr el cumplimiento de 180 días de clase como mínimo.
- El Ministro de Educación debe ser un profesional con capacidad de gestión.
- Liderazgo y conocimiento en el campo educativo para asegurar que su equipo cumpla con sus obligaciones.
El Director Departamental de Educación deberá:
- Evaluar la calidad de la educación en el aprendizaje de los niños.
- Monitorear y programar la construcción, mantenimiento y reparación de edificios escolares.
- Programar y/o ejecutar capacitaciones para maestros y directores en sintonía con la política de formación inicial y en servicio.
- Supervisar la adecuada ejecución de los programas educativos.
- Promover espacios de participación a la comunidad educativa.
- Poseer título universitario a nivel de licenciatura en carrera afín.
- Contar con experiencia mínima de 5 años en administración y supervisión.
- Poseer capacidades de planificación, dirección y ejecución para llevar a cabo las acciones educativas en su departamento.
Fuente: Empresarios por la Educación, 07/01/2015
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